天津渤海职业技术学院毕业生就业质量2014年度报告
作者:就业办    发布于:2015-01-07 15:04 大小:  16px  14px  12px

 毕业生就业质量年度报告(2014)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二零一四年十二月

 

 

                      

目    录

 

 

前言………………………………………………………………………………3

第一部分  

基本情况…………………………………………………………………………3

第二部分 

就业工作的主要特点……………………………………………………………8

第三部分 

毕业生评价 ……………………………………………………………………10

1、本校评价……………………………………………………………………10

2、社会评价……………………………………………………………………11

3、第三方评价机构评价………………………………………………………11

4、就业现状满意度……………………………………………………………12

5、各招生口径的就业现状满意度……………………………………………13

第四部分 

校企合作与订单培养 …………………………………………………………13

第五部分  

就业指导 ………………………………………………………………………16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

前     言

 

天津渤海职业技术学院建院十几年以来,坚持高职教育的培养目标,积极探索高职教育人才培养的最佳途径,全力提升并逐步完善以就业为导向、以服务为宗旨的工作理念,为以化工行业为主的社会多种行业输送了大批所需要的高素质技术技能型人才。

就业是民生之本,毕业生就业率、签约率和就业质量是学校教育教学和人才培养质量的直接反映,加强就业质量的调查和分析,对学校专业设置、人才培养方案的调整具有重要意义。按照教育部办公厅《关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》的总体要求和市教委《关于做好编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》的精神,现将《天津渤海职业技术学院毕业生就业质量年度报告(2014)》呈报如下:

第一部分  基本情况

1、学院基本概况

天津渤海职业技术学院是天津市人民政府批准,国家教育部备案公办全日制普通高等专科本校。

本校依托行业办学,秉承“立足化工、面向社会、服务经济”的办学宗旨;坚持“市场运作,突出特色,开放办学,校企结合”的办学理念;坚持工学结合、校企合作的办学模式;坚持“教育至上,质量至上,服务至上”的教育理念;坚持规模、质量、品牌协调发展,实施“三尖工程”。本校被命名为全国石油与化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地,被教育部和天津市政府命名为滨海新区技能型紧缺人才培养基地,被教育部命名为全国职业教育教师企业实践单位,被中华全国总工会命名为全国职工教育培训示范点,被市委工业工委等命名为天津市工业系统化工高技能人才培训基地。

本校主校区位于天津市北辰区西堤头。校园占地面积721亩,建筑面积28.7万平方米,办学资产4亿余元,在校高职生9003人。本校设有八系三部:环境工程系、能源化工系、生物工程系、海洋化工系、机械工程系、电气工程系、信息工程系、经济管理系、基础教学部、体卫艺部和思想政治教学部,还设有其他学历教育和培训机构。

本校有以化工为特色的各类专业38个。“精细化学品生产技术”专业为国家级教改示范专业,“环境保护与治理技术”为市级教改试点专业。本校师资力量雄厚。现有各类教师495人,其中教授13名,双高(副教授、高工)职称教师72名,博士6名,专业带头人38名,聘请了中科院院士、南开大学教授申泮文为名誉院长,形成了一支由中科院院士挂帅,知名专家为顾问,以教授、副教授为领军,以双师职称教师为专业带头人,以双师型副教授为骨干的结构合理、素质较高的师资队伍。

2、学院2014届毕业生总况描述

我院2014届毕业生共计2773人,其中男生1384人,女生1389人。本市生源553人,外阜生源2220人。

总就业率96.1%  总签约率68.2%

2014届各专业人数及就业率、签约率统计表

 

系部

专业

总人数

签约人数

签约率

就业人数

就业率

能源化工系

 高分子材料应用技术

23

21

91.30%

21

91.30%

 精细化学品生产技术

58

53

91.38%

53

91.37%

 石油化工生产技术

163

118

72.39%

143

87.73%

 应用化工技术(海洋化工)

50

28

56.00%

45

90.00%

 应用化工技术(煤化工)

47

32

68.09%

39

82.97%

 有机化工生产技术

20

17

85.00%

19

95.00%

 应用化工技术(无机化工)

29

23

79.31%

28

96.55%

 香料香精工艺

12

11

91.67%

11

91.66%

环境工程系

 城市水净化技术

49

44

89.80%

49

100%

 工业分析与检验

95

39

41.05%

80

94.73%

 环境监测与治理技术

131

120

91.60%

126

96.18%

 安全技术管理

21

20

95.24%

21

100%

电气工程系

 电气自动化技术

131

109

83.21%

125

95.41%

 生产过程自动化技术

20

11

55.00%

19

95.00%

 楼宇智能化工程技术

49

27

55.10%

44

89.79%

信息工程系

 电子商务

35

30

85.71%

33

94.28%

 计算机网络技术

29

19

65.52%

25

86.20%

 软件技术

78

56

71.79%

66

84.61%

 计算机应用技术

45

38

84.44%

41

91.11%

 计算机多媒体技术

51

36

70.59%

39

76.47%

机械工程系

 化工设备维修技术

21

20

95.24%

21

100%

 机械制造与自动化

289

241

83.39%

282

97.57%

 机电一体化技术

191

128

67.02%

186

97.38%

 制冷与冷藏技术

54

38

70.37%

51

89.47%

生物工程系

 化学制药技术

46

41

89.13%

44

95.65%

 生物化工工艺

22

15

68.18%

19

86.36%

 食品营养与检测

86

58

67.44%

75

87.20%

 药物制剂技术

92

69

75.00%

81

88.04%

 生化制药技术

50

42

84.00%

50

100%

财务管理系

 国际金融

67

34

50.75%

60

89.55%

会计

454

173

38.11%

414

91.18%

商务管理系

 国际贸易实务

43

36

83.72%

39

90.69%

 商务英语

38

15

39.47%

35

92.105

 市场营销

91

74

81.32%

83

91.20%

 物流管理(化工方向)

93

40

43.01%

85

91.39%

 

 

3、2014届毕业生就业去向分布表

 

专业

国有企业就业

合资、独资企业就业

民营企业就业

自主创业

专升本

其他

能源化工系

36

55

267

0

1

41

高分子材料应用技术

1

0

20

0

0

2

精细化学品生产技术

9

0

44

0

0

5

石油化工生产技术

11

25

103

0

0

19

应用化工技术(海洋化工)

3

17

25

0

0

5

应用化工技术(煤化工)

5

7

27

0

0

7

有机化工生产技术

3

1

14

0

1

1

应用化工技术(无机化工)

4

5

19

0

0

1

香料香精工艺

0

0

11

0

0

1

环境工程系

45

63

178

0

0

10

城市水净化技术

2

5

42

0

0

0

工业分析与检验

27

51

12

0

0

5

环境监测与治理技术

14

6

106

0

0

5

安全技术管理

2

1

18

0

0

0

电气工程系

31

37

116

0

4

12

电气自动化技术

23

15

86

0

1

6

生产过程自动化技术

6

5

11

0

3

1

楼宇智能化工程技术

2

17

25

0

0

5

信息工程系

3

25

176

0

0

32

电子商务

0

3

30

0

0

2

计算机网络技术

3

6

16

0

0

4

软件技术

0

10

56

0

0

10

计算机应用技术

0

3

38

0

0

4

计算机多媒体技术

0

3

36

0

0

12

机械工程系

49

113

378

0

0

14

化工设备维修技术

4

1

16

0

0

0

机械制造与自动化

21

41

220

0

0

7

机电一体化技术

20

58

108

0

0

4

制冷与冷藏技术

4

13

34

0

0

3

生物工程系

16

36

225

0

8

27

化学制药技术

11

3

30

0

0

2

生物化工工艺

3

4

12

0

0

3

食品营养与检测

2

14

56

0

3

11

药物制剂技术

0

9

69

0

3

11

生化制药技术

0

6

42

0

2

0

财务管理系

8

241

199

0

26

46

国际金融

0

22

34

0

4

7

会计

8

219

165

0

22

39

商务管理系

0

67

165

0

10

23

国际贸易实务

0

2

36

0

1

4

商务英语

0

16

15

0

4

3

市场营销

0

7

74

0

2

8

物流管理(化工方向)

0

42

40

0

3

8

 

 

4本校2014届各专业毕业生就业的主要行业

 

专业名称

本校该专业毕业生就业的主要行业

电气自动化技术

电气设备制造业

工业分析与检验

基础化学用品制造业

化工设备维修技术

其他化工产品制造业

化学制药技术

药品和医药制造业

会计

会计、审计与税务服务业

机械制造与自动化

其他通用机械设备制造业

计算机多媒体技术

图文、广告及相关服务业

生产过程自动化技术

电气设备制造业

生物化工工艺

药品和医药制造业

石油化工生产技术

其他化工产品制造业

食品营养与检测

检疫检测、食品生产、西点烘焙业

物流管理(化工方向)

物流仓储业

应用化工技术

其他化工产品制造业

 

 

5、本校2013届各专业毕业生从事的主要职业

 

专业名称

本校该专业毕业生从事的主要职业

电气自动化技术

电气工程技术员

工业分析与检验

化学技术员

化工设备维修技术

机械维护技术员

化学制药技术

化学技术员

会计

会计

机械制造与自动化

机械工程技术员

生产过程自动化技术

安装、维护和修理技术员

生物化工工艺

化学技术员

食品营养与检测

化学技术员

物流管理(化工方向)

物流专员

应用化工技术

化工厂系统操作员

应用化工技术(煤化工方向)

化工厂系统操作员

 

 

6、本校2014届毕业生就业量最大的前五位职业类及优势

 

职业类名称

占本校就业
毕业生的

人数百分比

(%)

本校从事
该职业类的毕业生

半年后的月收入

(元)

同类院校从事
该职业类的毕业生

半年后的月收入

(元)

化工工艺/检测

13.4 

3129 

2962 

电气/仪表技术

11.1 

3005 

2977 

机械/设备制造

9.2 

2937 

2869 

生物/食品

8.5 

2770 

2676 

行政/后勤/销售

6.8 

2500 

2440 

 

第二部分 就业工作的主要特点

天津渤海职业技术学院就业指导办公室在学院强化内涵发展的思想指导下,携手新产业;跟踪大项目;深入大企业;锁定大集团,为毕业生搭建就业平台,以为毕业生做好就业服务为宗旨,一贯坚持“人尽其才,才尽其用”的理念,致力于提高毕业生的就业竞争力,领导高度重视,亲自挂帅,各级部门齐抓共管促就业。就业队伍素质高,就业服务体系完善。学院打造了一支专业化,高素质的就业队伍,建立了学院、系部、班级三位一体的就业服务体系。学院共有专兼职就业工作人员近百名,其中四名为国家一级(高级)就业指导师,就业工作人员中正高级职称一人、副高级以上职称39人;毕业生就业渠道宽,就业层次高。2014年学院有68名同学通过公务员考试和事业单位录用考试,成为公务员或事业单位职工。49名同学被本科院校录取,学院长期与天津、北京、河北、内蒙古、宁夏、辽宁等省、市、自治区的大型国有企业有稳定的合作关系,每年都向这些企业输送大量的合格人才。2014年天津市入选全国500强的22家大型企业中有17家与学院签有人才培养协议,订单培养600余人。进入以上企业的学院毕业生年收入均在40000元以上;其他由学院推荐就业的毕业生,在岗满一年以上的,月薪均在2500元以上。学院实行优先推荐,解决难点的推荐政策,保证毕业生普遍就业。

基于学院学生人数众多的现实状况,我们细致分析就业形势,确定了就业工作的重点,即帮助学生了解就业形势、提高就业能力,提倡高层次就业,保证普遍就业。加强就业指导、就业咨询、就业推荐和就业情况调查等工作。

对优秀的学生干部、学生党员,根据用人单位的要求优先推荐;对生理或心理原因就业困难的学生进行重点辅导和照顾;加大对贫困生在就业方面的支持,对就业困难的同学给予特别的关爱和指导,帮助他们创造更多的面试机会。保证毕业生就业推荐率100%。

学院重视学生发展,为学生提供良好的服务,努力让学生对学校满意,但是,还有相当一部分毕业生对就业状况抱有更高的期望,需要我们在学生发展方面花更多的精力,做更多的工作。2014年为学生提供招聘单位400余家,招聘岗位过万个。举行了2场“百家企业进校园”大型招聘会;近百场中小型招聘会;企业宣讲会更是不可胜数。还创造条件,与知名的中介机构合作,邀请单位进校通过宣讲会等形式向学生招聘,并利用各种机会宣传我们的毕业生,扩大就业辐射面。学院紧密围绕拓展就业市场空间的广度和深度,发挥桥梁纽带作用,努力开拓就业渠道,搭建就业平台,致力于就业质量的持续提升。

第三部分 毕业生评价

毕业生评价是复杂的系统工程,我们对毕业生质量的评价主要从本校评价、社会(用人单位)评价和评价机构第三方评价进行以下分析。

1、本校评价

本校评价是本校对毕业生质量的评价,主要包括毕业生在校内的表现和走向工作岗位前的表现。毕业生在校内的评价主要包括思想道德、专业素质、文化素质、身心素质等方面。

对毕业生在校内的表现进行评价,是加强教学管理工作和进行教学改革的重要手段,各项指标的设计应能全面、客观和真实地反映学生

实际水平和能力。2014届毕业生本校评价结果如下:

评价结果显示,在思想道德、专业素质、文化素质、身心素质四方面优秀和较好的学生占80%以上,这说明我们的教育是较为成功,绝大多数学生都能达到较好水平。

2、社会评价

社会评价是高等教育评价的一个重要内容。毕业生的质量和毕业生在社会上的表现已逐渐成为高校办学水平的晴雨表,社会评价内容:身心素质、工作态度、动手能力、合作精神。2014年毕业生追踪反馈统计如下:

评价结果显示,在四个方面优秀和较好的学生均占到80%以上。表明社会评价和本校评价结果基本吻合,印证了本校评价的结果。

3、第三方评价机构评价

本校2014届主要专业毕业半年后的总体就业指标一览,包括其就业率、月收入、毕业时掌握的基本工作能力、就业现状满意度,在这个基础上我们计算出了各专业就业竞争力指数。就业竞争力指数综合了就业率、月收入、毕业时掌握的基本工作能力和就业现状满意度这四项指标,是对大学培养的毕业生就业能力的综合评价。

 

 

 

 

 

 

本校2014届各专业毕业半年后就业竞争力排名

 

专业名称

就业
竞争力
排序

就业
竞争力
指数
(%)

毕业
半年后的
就业率
(%)

毕业

半年后的

平均月收入
(元)

毕业时

掌握的基本
工作能力
(%)

就业现状满意度
(%)

本校平均

90.7 

2769 

47 

58 

全国高职

90.4 

2731 

48 

51 

化工设备维修技术

1

98.1 

100

3184

50

76 

应用化工技术

2

92.3 

94

3024

56

74 

机械制造与自动化

3

90.0 

92

3134

49

49 

物流管理(化工方向)

4

89.8 

88

2917

47

74 

制冷与冷藏技术

5

89.2 

90

3289

42

63 

电气自动化技术

6

89.0 

94

2890

53

59 

工业分析与检验

7

88.9 

90

2668

61

63 

市场营销

8

88.4 

94

2804

47

56 

生产过程自动化技术

9

88.3 

98

2851

55

50 

计算机多媒体技术

10

87.8 

83

2776

47

80 

药物制剂技术

11

86.3 

89

2513

57

69 

化学制药技术

12

86.1 

91

2735

47

52 

会计

13

84.1 

91

2374

47

57 

环境监测与治理技术

14

83.5 

82

2756

53

56 

食品营养与检测

15

81.2 

86

2379

51

50 

 

 

 

 

 

 

 

 

4、就业现状满意度高于全国高职院校

就业人群:包括三类人群:“受雇全职工作”、“受雇半职工作”、“自主创业”。

就业现状满意度:由被调查的2014届就业的毕业生对自己目前的现状进行满意度打分,是毕业生的主观判断指标,代表着毕业生对就业的满意程度。

5、各招生口径的就业现状满意度

第四部分 校企合作与订单培养

学院成立校企合作办学委员会、积极探索运用校企合作办学机制培养高技能人才的教育教学模式已有十几年的历史。多年以来校企双方在资源共享、互惠互利的基础上,相互支持,共谋发展取得了长足的进步。校企合作、产教对接在我们的职业教育改革和发展中起到了至关重要的作用。

1、 就业办、校企办及各系建立走访企业制度。保持与企业的密切联系,及时准确地了解、搜集、整理和分析企业经济发展趋势、产业结构变化,行业岗位变化等信息,了解企业现在和企业未来发展对高层次技能人才的需求。为学院的教学改革、专业建设和毕业生资源供需提供依据。

2、修订和完善顶岗实习制度。对学生顶岗实习较集中的企业做到每月不少于一次的定期寻访,及时了解学生工作、学习情况和思想动态,主动与企业沟通,听取意见,改进工作。

3、建立专业教师顶岗代职制度。充分利用校企合作平台,每学期抽调一定数量的教师,力求专业对口,到企业生产管理一线顶岗代职,在实践中学习操作技能,了解前沿知识、先进技术,对生产中发现的问题和企业技术人员共同攻关,改进和充实自己的教学内容。

4、建立信息反馈制度。毕业生的就业率、用人单位满意率、学生就业稳定率是评价办学质量的重要指标。各系部要对参加顶岗实习的学生和已走上就业岗位的毕业生,在某一时间节点、按一定比例进行追踪调查。根据反馈的第一手资料进行整理归类,做到反馈、布置、检查、落实,环环紧扣一抓到底。

5、抓好四个“品牌”建设,推动四个创新

(1) 发挥校企合作办学机制的主导作用,积极取得专业对口、技术先进的企业支持,形成“品牌”合作联盟。

(2) 校企双方一起制定工学结合与顶岗实习的培训方案,共同编写培训课程和教材,确定培训考核内容,形成“品牌”专业。

(3) 结合企业需求和高技能人才培养的特点,加强专业教材的开发,切实提高教材开发的质量,努力打造一批“品牌”教材和特色教材。

(4)加强师资队伍的建设,建立一支结构优化,精干高效的师资队伍,实现一体化“品牌”师资的成功培养,为增强办学活力,提高办学的质量提供保障。

通过四个品牌的建设,推动课程改革、教学模式、制度建设和教师教学评价体系的创新。促进校企合作向更深层次发展。

6、扩大订单培养规模,完善顶岗实习管理

     一是在扩大订单培养的规模和比例的基础上,组建以全程、阶段、业余等多种适应企业需求形式的冠名订单培养班。在贯彻“提高素质、了解企业、熟悉工艺、强化技能”宗旨的同时,使学生切实感受到“置身学校,犹在企业;身在企业,如在课堂”,使学院和企业的社会知名度进一步得到提升。二是规范和完善顶岗实习工作程序,建立行之有效的顶岗实习体系,建立相对稳定的校企顶岗实习协作关系,规范顶岗实习管理制度。 在实习与就业的转承关系中既要考虑实习与就业的稳定延续,又要实施实习与就业工作重心的适时调整,既要顾及学院、学生的利益,也要考虑企业的利益,最大程度、最高时效地调动企业充分参与的积极性。

附:2014届毕业生订单培养班一览表

 

企业名称

人数

实际签约

英利新能源集团

40

38

天津临港津能石化码头有限责任公司

20

18

有机化工一厂

40

31

中国天辰工程有限公司技术研发中心

30

29

民祥生物制药

20

17

天津市科密欧化学试剂有限公司

20

16

中国纺织科学院特殊纤维研究院

20

15

天津考门医药科技有限公司

20

18

科迈化工

50

44

天津长芦汉沽盐场有限责任公

30

22

信义玻璃控股有限公司

20

20

山东瑞特集团

80

49

国际轮胎

200

168

天津市敬业精细化工有限公司

20

20

 

 第五部分  就业指导

在学院总体发展规划的统领下,就业指导工作建立了长效机制,围绕“ 就业指导专业化、职业规划全程化、、创业教育体系化、特色活动多样化”扎实细致的开展工作,使就业指导质量有了新的提升和质的飞跃。

1、就业指导专业化。建立就业指导的长效机制,学院具有一支专业的就业指导的师资队伍,并不断加强对师资力量的培养和培训。对就业指导教材的编纂和选定上高度关注对高职学生的针对性。通过多种渠道为学生提供咨询。

2、职业规划全程化。从大学生入学开始进行职业生涯规划教育,把职业生涯规划贯穿于大学生整个学习生活始终。

3、创业教育体系化。重视创业教育的课程建设,在搞好讲座和辅导的基础上,展示学生的创业成果。

4、特色活动多样化。开展多种多样具有特色的活动,丰富就业指导内容,例如,大学生礼仪展示、演讲比赛、模拟面试等,寓教于乐,增强就业指导的可视性和娱乐性。

 

 

                            天津渤海职业技术学院

                               就业指导办公室

                              2014年12月31日